Hormis les programmes cités précédemment, il existe des outils numériques d'aide aux personnes autistes. En effet, beaucoup de projets qui visent à concevoir des technologies d’assistance au handicap ou à des déficiences émergent depuis plusieurs années. Les aides technologiques sont définies par la norme ISO 9999 comme “Tout produit, instrument, équipement ou système technique utilisé par une personne handicapée, fabriqué spécialement ou existant sur le marché, destiné à prévenir, compenser, soulager ou neutraliser la déficience, l’incapacité ou le handicap”. Les technologies d’assistances sont diverses : des appareillages classiques ou encore des outils techniques permettant de faciliter la communication, la manipulation, le déplacement, le contrôle de l’environnement, les activités de la vie quotidienne, domestique, scolaire, professionnelle ou sociale.
Il existe déjà plusieurs solutions numériques concrètes pour relever les défis auxquels sont confrontés les personnes autistes et leur entourage, notamment leurs familles, les éducateurs et les soignants. Nous allons en détailler certaines :
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NAO : est un assistant robot pour les enseignants, un ami éducatif pour les enfants autistes
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WatcHelp : est une montre connectée adaptée aux enfants, qui permet à aux parents d’envoyer des informations à leurs enfants les actions à accomplir afin de l’autonomiser et de le rassurer
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AMIKEO par Auticiel : est une suite d’applications permettant de développer l’autonomie des personnes autistes, à déficience intellectuelle, etc
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WEEKOOTY : permet à l’utilisateur d’avoir son emploi du temps personnalisé toujours à portée de main sur sa tablette
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SOCIAL HANDY : est une plateforme de Quiz ludiques pour travailler les habiletés sociales et les comportements appropriés selon des situations de la vie courante
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LOGIRAL : est une application numérique permettant d’enregistrer et de ralentir des vidéos
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HABILOOTY : est une application pour séquencer des tâches ​
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iFEEL : est une application qui permet d’exprimer un besoin, une émotion ou un ressenti grâce à des pictogrammes et à la voix enregistrée sur la tablette.
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Pictogram Room : est une technologie permettant d’améliorer la conscience vestibulaire et proprioceptive des enfants autistes
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JeStiMulE : est un serious game pour la Stimulation Multidimensionnelle des Enfants et Adolescents avec TSA
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ABC AUTISMO : est une application mobile qui aide à développer les capacités de lecture et d’écriture des enfants autistes en s’appuyant sur le programme TEACCH
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Open Book : est un outil de simplification de textes pour les personnes avec autisme.
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Cependant, peu de supports sont adaptés pour les adultes. Bien souvent les interfaces proposées sont enfantines et ciblent davantage les jeunes enfants. Il y a également une prédominance des applications développées en anglais, même si bien souvent la configuration permet de détourner ce problème. Peu de support sont adaptés pour les adultes et encore moins pour favoriser leur insertion universitaire.
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Comme nous avons pu le voir dans la partie cognitive, les TSA ont certaines difficultés dans leur intégration à l’université dont celle de l’appréhension et de l’anxiété dues à l’arrivée dans un lieu qui leur est inconnu. Les méthodes numériques existantes n’étant pas adaptées à cette difficulté, nous avons choisi de chercher à savoir dans quelle circonstance et par quel moyen numérique il serait possible de réduire leur anxiété liée à leur arrivée à l’université. Pour se faire, nous avons décidé de proposer un assistant numérique.